• 8u40: onze kleinste vrienden verzamelen in de rij. De klasjuf gaat ze daar ophalen en stappen samen naar binnen.
• Peuters hangen de jassen aan de kapstok, leggen de brooddozen in de blauwe bak en de drinkflesjes gaan in de kar. Boekentassen gaan onder de bank aan de kapstok.
• Na een gezamenlijk toiletbezoek verzamelen we in de zithoek voor het onthaal.

Er wordt een activiteit aangeboden, naast het zelfstandig spel in de klas. Tijdens het spelmoment kunnen de peuters zelfstandig speelbakken uit de kasten nemen. Op het einde van dit moment ruimen we samen ons klasje op. Ondertussen wordt er ook opnieuw een toiletmoment gehouden in de klas.

• We nemen onze jas en proberen deze zelfstandig aan te trekken. Daarna eten we ons fruitje op en drinken we nog eens goed uit onze fles.
• Helemaal klaar met eten? Dan stoppen we onze doos terug in de boekentas en gaan we naar buiten. We wachten tot iedereen klaar is. We spelen buiten van 10u20 - 10u35.

Er wordt opnieuw een activiteit aangeboden, naast het zelfstandig spel in de klas. Tijdens het spelmoment kunnen de peuters zelfstandig speelbakken uit de kasten nemen. Op het einde van dit moment ruimen we samen ons klasje op. We maken ons klaar voor de middag. De boekentassen worden gemaakt voor wie naar huis gaat.

• De peuters die blijven eten, gaan naar de eetzaal en zoeken hun brooddoosje op tafel. Klaar met eten, nog een toiletbezoekje en jas aan om daarna buiten te spelen.
• Peuters die thuis gaan eten, doen hun jas aan en boekentas op de rug. We gaan bij het belsignaal samen met de juf naar de schoolpoort waar ze opgehaald worden.
• Peuters die naar de slaapklas gaan worden opgehaald door begeleidsters vanuit de kinderclub. Zij eten daar hun boterhammetjes op en worden daar ook opgehaald.
• Om 13u05 gaat de schoolpoort opnieuw open voor de thuis-eters. Er zal opnieuw een leerkracht aan de poort staan die de kleuters welkom heet. Om 13u20 gaat de bel en verzamelen we opnieuw in de rij waar de juf ze ophaalt om naar binnen te gaan.

Er wordt opnieuw een activiteit aangeboden, naast het zelfstandig spel in de klas. Tijdens het spelmoment kunnen de peuters zelfstandig speelbakken uit de kasten nemen. Op het einde van dit moment ruimen we samen ons klasje op. We maken ons klaar voor de middag. De boekentassen worden gemaakt voor wie naar huis gaat.

• We nemen onze jas en proberen deze zelfstandig aan te trekken. Daarna eten we onze koek op en drinken we nog eens goed uit onze fles.
• Helemaal klaar met eten? Dan stoppen we onze doos terug in de boekentas en gaan we naar buiten. We wachten tot iedereen klaar is. We spelen buiten van 15u00 - 15u15.

• Na de speeltijd maken we ons klaar om naar huis te gaan. We maken de boekentas in orde en hangen hem aan het haakje van de kapstok. We leggen Jules te slapen, zingen nog liedjes of luisteren naar een verhaal.
• Om 15u40 gaat de bel en komen de mama’s en papa’s ons ophalen in de klas. Peuters die naar de kinderclub gaan, blijven onder toezicht in de speelzaal wachten.

• klasdoorbrekend spel: We spelen samen met de eerste kleuterklas in de klassen. We kiezen een klaskaartje en gaan in de namiddag in dat klasje spelen.
• turnen: We turnen in de clowntjesklas met klein beweegmateriaal en bewegingsexpressie. Het klimmen en klauteren op grote beweegtoestellen doen we in de grote turnzaal.
• zaalmoment: We spelen in de speelzaal. We kunnen klimmen, klauteren, dansen, fietsen, auto rijden,... Ook de eerste kleuterklas komt af en toe meespelen.
• fietsmoment: We fietsen op onze speelplaats. We mogen die dag ook onze eigen fiets mee naar school nemen. Enkel een trapperfiets indien je als zelfstandig kan trappen.
• wandelmoment: We genieten van de mooie natuur rondom onze school. We gaan op wandel in de bossen of naar de Konijnenberg met de bolderkar vol zandspeelgoed.